？”
“何物？”
“装着一套囚衣和刑具。”裴少淮解释道，“这是给督学大人准备的，朝廷意思是，一省之督学责任重大，若敢营私舞弊，有悖公允，一经查明，立行刑，所以才让刽子手一直跟着，以此来警醒督学大人。”
“听着真吓人。”徐言成缩缩脖子，说道，“我以后可不要做甚督学大人，光想着后面跟着两个刽子手，哪里还有心思授学、考校生员。”
裴少津却道：“我到觉着好，但有公允在，天下有识之才方有机会入朝为官。”
午后，众位生员整齐坐在府学里，听大宗师授课。
翌日，则是生员岁考。岁考题目并不难，与县试难度差不多，但凡平日里不曾懈怠读书的，皆能顺利答完。那些勉强了府试，平日里没有好好温习功课的，要小心了，岁考成绩分为六等，若是评为最末一等，这“童生”的头就没了，重归庶民。
数日之后，岁考成绩揭晓，判作一等、二等，再进府学面督学大人、顺天府尹，由赵督学当场考校学。裴少淮判为一等，裴少津、徐言成则为二等，均在此列。
夫子提醒裴少津和徐言成道：“你们两个不参加来年院试，安静听着是，切莫为了出风头而贪言。”
“是，夫子。”
考校学这一日，赵督学所出题目为：“兵食天下之大计。”诸位生员如何理解此话。
属军政策。
场下筹备已久的生员们，自然是跃跃欲试，只需得了大宗师的赏识，来年秀才之自是手到擒来。他们多从“兵马未动，粮草先行”或是“兵食充足，军心大稳”、“战之源”等诸多方面论述，抑扬顿挫，喝声连连。
大宗师亦微微颔首，但并未多作点述。
裴少淮在场下暗想道，赵督学身为翰林文官，从不务兵家之事，明明可以考校四书五经之学，却出了这样一道题目策军务，想必他是知晓张府尹之喜好，特意而为之，毕竟张府尹官居三品，了他两级。既然是有意替张府尹出的题目，答得好与坏，自然要看张府尹的评判。
裴少淮还在沉思此事，却闻张府尹呼道：“宛平县裴少淮可在？”
裴少淮忽听闻自己字，亦是一凛，顾不得沉思，当即上前一步，垂首作揖洪声应道：“学生在。”
一二岁的少年郎君，身子不，身姿板正，引得众生员投目，略带疑『惑』之『色』——为何张府尹独独记得这位少年郎？
张府尹干脆道：“你来答。”
“是。”他虽不知张府尹为何记得他，又为何独独点了他，但他知晓此乃良机不可失。
裴少淮往前几步，居于场正中，抬首望向两位大人，言道：“学生以为，帝王经论、圣贤谋划皆视此为先务，盖兵食足，而礼乐刑政可以同理也，自然无所争议。然兵食源于田农，田农不产则兵食不足，盖治兵需先治民，二不可分也。又成都府天下粮仓，西北疆兵之重，二相距之远，粮草之损不可不计较也……”
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