少人去游乐场总共花多少多少，求每个人多少钱那种，她少算了一个0，每人40元算成了每人4元，然后坚决不移的认定“这道题我算了三遍所以一定是对的，老师是你判错了你应该给我打勾”，也不听我讲解验算步骤就开始撒娇任性，然后说着说着眼眶就红了。
可能是怕作业本上红圈圈太多了回去被家长骂？不过我觉得她那个高达百分之50往上走的错误率真不用在意多一个红圈还是少一个红圈
于是我就想着要用生活经历来启发她，我就问她，游乐园门票哪有只要4块钱的呀？你平时去游乐园玩，都要花多少钱呀？四块钱够用吗？
没想到她大声回答：我又没去过游乐园怎么知道多少钱？怎么就不能是四块钱，凭什么不能是四块钱”
然后趴桌子上开始哭，哭了大概五分钟，一边哭一边小声重复“怎么就不能是四块钱”
唉，心酸。
当然，这个是哭的，小孩子
本章未完，点击下一页继续阅读嘛，吵吵闹闹打架的更是让人感觉浑身无力。
记得某天正一边批改着作业盯班，突然两个一年级小孩毫无征兆打起来了，我清楚记得明明上一个课间他们两个还手拉着手一起玩积木互相”倒茶“喝呢，结果上课才二十分钟说翻脸就翻脸了？
过去一问，一小男生小女生都指着地上一块橡皮大喊：
“老师他抢我橡皮”！
“不对是她抢我橡皮”！
然后两个人就开始一起哭我站在旁边唯一的感觉就是脑瓜子嗡嗡的
我把两个孩子叫到教室外面问了十分钟，从好言相劝到讲典故教育，从记本本请家长到找警察叔叔破案吓唬真的是什么招都使了，然而小萝莉小正太都边哭边死咬定橡皮就是自己的然后问周围的孩子都说没看见，也没人知道这块橡皮到底是谁的
这种情况既可能是孩子真的任性，更可能是因为小孩子的橡皮外观都差不多，其中一个孩子自己的橡皮不记得放哪里了就以为别人手上的橡皮是从自己这里拿的要我说给低年级学生发具做奖品就不该发同一个款式同一个颜色的，小孩子记性很差的
总之指望“破案”注定是毫无办法，只能先没收“赃物”让他们先去写作业然后趁午休去具店自己搭钱买了一块差不多的橡皮下午连带“赃物”一人一个，再教育一通“分享、友爱、不打架好好学习”这类不知道他们听没听进去的道理作为结尾最后在心里默默祈祷别的孩子千万别有样学样合伙演我。
心累！
总之当了老师才明白当老师有多难，特别是教小学生真的难以想象那些能够管两个班近百孩子的老师到底得多厉害才能做到，我这管十几个孩子的学习就感觉眼前发黑了。
咳咳，说着说着就跑题了，不过最近有读者反应我的更新不勤快问题，所以只能无奈的解释一下，这个码字目前无可奈何的不得不变成两天一更，毕竟用爱发电，生活所迫，大家应该都理解
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