回到租来的公寓，施泽开始抓紧时间学习，乐明煦则坐在他旁边，拿着纸笔给他规划学习时间和学习进度。

　　施泽做两道题目看乐明煦一眼，每当扫到纸上乐明煦涂涂写写改了又改以便更贴合他的学习计划，还有进度时间表格，施泽觉得浑身都充满了动力。

　　他从未觉得学习是这样的有趣的事情，他浑身鸡血地一口气刷了半个单元的应用题，脑海里不自觉地已经开始想象等到他学习进度跟上时的场景。

　　到时候他可以跟乐明煦凑在一起讨论题目，一同为了一道难题绞尽脑汁，他可以跟乐明煦站在一条线上，说着互相都懂的话题。

　　周围人都只能看着他们，没法插话，因为他们不学习，压根不懂他们在议论什么东西。

　　就算是在许多人的教室里，他也跟乐明煦像是两人独处一样，过着只有对方的学习生活。

　　施泽正乐滋滋地畅想未来，一张纸被推到了面前。

　　这是乐明煦重新誊写的施泽个人专用学习计划表，把施泽所有的时间安排得明明白白。

　　说实话，以一个现任学渣的眼光来看，这份表格密密麻麻的确有些让人望而生畏，情不自禁地退缩。

　　但一看见整张都是乐明煦那清俊的字体，施泽又顿时勇气十足。

　　“这份计划从下周一开始施行，你先看看，哪里不适合我来改，确定了以后，就不要怪我‘心狠手辣’了。”乐明煦笑道。

　　施泽匆匆扫了一眼，一点问题都不想提，他觉得乐明煦怎么做都很好：“没问题，我觉得可以。”

　　“真没问题？”乐明煦又问了一次。

　　施泽点头肯定：“当然，我觉得这份表格非常合理，对我很有用。”

　　乐明煦刺啦撕开胶带，粘在纸张的四个角上，把这张纸贴在卧室里桌子旁边墙上，回头冲施泽微微一笑：“那就加油，等着你成绩超过我。”

　　“不会让你失望。”施泽保证。

　　周日乐明煦跟施泽又去了网吧一趟，他在论坛里一现身，不少人都注意到了。

　　自从第一次以后，乐明煦有时候会拿施泽的手机登录论坛账号回答问题挣钱，他常常一次性会回答大量的问题，导致第二天论坛有偿提问区被刷屏。

　　论坛里人现在都戏称他为“刷屏哥”。

　　而且有些人看他大量回答问题，好么是好奇，要么是想测试他的实力，便开始专门提高有偿的悬赏，专门点他回答问题。

　　对此，乐明煦来者不拒。

　　有钱不挣是傻蛋。扫完那些点他的问题以后时间也差不多，乐明煦退出论坛前，发现一个帖子下面，版主正在跟一个人讨论他之前回答的一个问题。

　　两人越讨论越深，不少一开始围观看热闹的人已经惊呼看不懂，在看天书了。

　　乐明煦也好奇地围观了一会，这一看，发现了版主提出的一段代码中有个不易察觉到的

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